Resumenes Vol. 38 No.4 de 2006
 

GUIA PARA EL MAESTRO: MODELO DIDACTICO PARA LA ENSEÑANZA DEL ELECTROMAGNETISMO

Claudia Marcela Garzón Florez, Ancizar Florez .

Resumen

En este trabajo se brinda una metodología para la enseñanza de los conceptos más importantes de la electricidad y el magnetismo; la cual se encuentra constituida por algunas tendencias de la física basadas en el constructivismo. En esta guía encontraremos situaciones problema, ejercicios, laboratorios y forma de evaluación, que en un conjunto, contribuirán a la construcción del aprendizaje significativo en esta área de la física.

Palabras claves: constructivismo, enseñanza, aprendizaje, electromagnetismo, modelo


Abstract

In this work a methodology is offered for the education of the most important concepts of the electricity and the magnetism; it is constituted by some tendencies of the physics based on the constructivism. In this guide we will find problem situations, exercises, laboratories and form of evaluation, which in a set, they will contribute to the construction of significant learning in this area of the physics.

 

keywords: constructivism, education, learning, electromagnetism, model.
Formatos Disponibles: Pdf